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廣東教育廳廳長:異地高考不會帶動高考移民
更新時間:2013-03-08   點(diǎn)擊次數(shù):906次
 

“異地高考微博實(shí)施后,我并不擔(dān)心廣東的高考移民。”全國人大代表、廣東省教育廳廳長羅偉其昨日接受新快報記者采訪時表示,廣東作為全國外來人口zui多的省份,高等教育資源緊缺,高考競爭激烈,異地高考并不會帶來高考移民問題。面對異地高考的壓力,他呼吁國家要增加廣東本科招生率,增加外省高校到廣東招生名額。

●談教育差距 一直把江蘇作為追趕*

新快報:您覺得廣東在教育發(fā)展方面和江浙對比,存在著哪些差距?

羅偉其:廣東和江浙相比,目前教育方面差距還很大,中國zui活躍的三大經(jīng)濟(jì)圈中,長三角、環(huán)渤海圈是我國教育的兩個區(qū)域,唯有珠三角沒排在前面。

像高等教育,我們高等教育的競爭力、毛入學(xué)率和結(jié)構(gòu)都不如江蘇,江蘇本科院校比我們多,本科院校占整個院校比例比我們多。江蘇的高等教育毛入學(xué)率已經(jīng)超45%,我們才28.2%。

在基礎(chǔ)教育方面,廣東與江浙,特別是江蘇也存在差距。廣東2011年才普及高中教育,雖然比全國早,但江蘇2002年就實(shí)現(xiàn)了,我們差不多晚了十年。

我們一直把江蘇作為追趕的*,廣東也從未放松過,教育我們要向江蘇學(xué)習(xí)。

新快報:面對差距,您對廣東教育發(fā)展有何具體建議?

羅偉其:現(xiàn)在一方面我們要加大對廣東教育的投入,打造南方教育高地,把實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作為目標(biāo),來追趕教育發(fā)達(dá)地區(qū)。這是一個長期的過程,但只要持之以恒,我們一定會達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

●談提高學(xué)生體質(zhì) 加大體育設(shè)施建設(shè)投入

新快報:2007年國家出臺《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,但目前青少年的體質(zhì)健康仍讓人堪憂,您覺得應(yīng)該怎樣解決這一問題?

羅偉其:提高學(xué)生體質(zhì)是教育應(yīng)有職能,教育本來就包含讓學(xué)生德智體全方面發(fā)展。提高學(xué)生體質(zhì),一是要轉(zhuǎn)變教育理念,需要我們貫徹到每一個學(xué)校、每一個老師;政府、社會要共同改善學(xué)校的辦學(xué)條件,讓學(xué)校能夠提供開展體育鍛煉的基本設(shè)施。我們有一些地方可能對校園建設(shè)征地不太舍得,因?yàn)檫@個產(chǎn)生不了GDP,所以很多學(xué)校在建設(shè)的過程中不一定按照標(biāo)準(zhǔn)在做。另一方面需要家長的配合。獨(dú)生子女大量出現(xiàn)后,家長更加關(guān)注子女的身體健康和安全,家長對此也要有正確的認(rèn)識??傊?,我們應(yīng)該多管齊下,共同努力來提升。

新快報:校園安全也牽動眾多家長民眾的心。您覺得校園安全問題,能不能從立法的角度去解決?

羅偉其:這個建議很好,如果能夠?qū)π@安全,從法律法規(guī)上進(jìn)一步規(guī)范,那是很好的。但是不管怎么樣,我覺得校園安全要引起全社會的高度關(guān)注及關(guān)心,每一個細(xì)節(jié)大家都要去關(guān)注。

●談異地高考望 增加外省院校到粵招生計劃

新快報:2016年廣東將全面實(shí)行異地高考,作為全國外來人口zui多的省份,這對廣東造成很大的壓力,你覺得要如何解決好這一問題?

羅偉其:廣東實(shí)施異地高考政策后所面臨的問題,教育部微博是了解的,所以教育部答應(yīng)會給予廣東在政策等各方面支持。但是這有個過程,不是一朝一夕就能把所有問題都解決。

我們現(xiàn)在在校大學(xué)生的數(shù),每年新增十萬,新增數(shù)全國是*,很厲害。但是,尤其是這三年,每年增長的毛入學(xué)率是0.1%,很艱難。這是什么原因,就是大量的外來人口來粵,但分母不大,很難提高毛入學(xué)率。

廣東的高等教育資源是緊缺的,所以我不擔(dān)心廣東的高考移民,跟別的省異地高考有些擔(dān)心的高考移民,本質(zhì)上是不一樣的。

當(dāng)然,廣東也希望國家能夠給我們增加本科的招生率,增加外省的本科院校到廣東招生計劃。

新快報:zui近有代表提到幼師的收入待遇很低的問題,你是怎樣看待這一問題的?

羅偉其:現(xiàn)在大家非常關(guān)注幼師,我覺得是非常好的,我也非常關(guān)注這個事情,還有民辦教師隊(duì)伍的待遇問題。

至于要加工資,要看清楚民辦教育辦學(xué)的主體是什么。政府是一個引導(dǎo)作用,但政府應(yīng)該多一點(diǎn)去支持民辦教育,提供一些政策上的支持。

(新快報)

 

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